TERMINAMOS

Hola a todos:
Para finalizar aquí os dejo un par de cositas para os lo paséis bien esta semana en música.


1º AQUÍ os dejo un documento con unas cuantas actividades interactivas.
2º  Para que bailéis un poquito.

¡DISFRUTAR DE LA MÚSICA Y EL VERANO!

JUEGOS MUSICALES

Hola a todos:
Para terminar el curso os propongo que os elaboréis vuestros juegos de cartas y dominó musicales.
Os dejo el documento para que lo imprimáis, recortéis y pintéis (si es necesario).







¡A DISFRUTAR DE LA MÚSICA!

ACTIVIDAD VOLUNTARIA

¡Hola chicos y chicas!

Hoy os presento una actividad voluntaria que espero os guste.

Se trata de la historia de las Musas Griegas.

Tienes que ver los vídeos y luego contestar a las preguntas.

TAREA 1: Copia las preguntas y contesta.

1.     ¿Cuántas musas son?

2.     ¿Quién gana el concurso de canto?

3.     ¿Por qué crees que las Piérides acabaron convertidas en aves?

TAREA 2: Colorea el dibujo.

MUSAS 

No te olvides de mandarme la tarea a mi correo electrónico. No te olvides de poner el nombre y el curso en el ASUNTO

Tienes hasta el 8 de junio  para hacerlo.

¡A DISFRUTAR DE LA MÚSICA!

ROMA

¡Hola chicos y chicas!

Hoy vamos a ver la música en ROMA.

Vamos a escuchar los que nos cuentan los protagonistas del viaje en el tiempo.

ROMA

TAREA: realiza la ficha.

No te olvides de mandarme la tarea a mi correo electrónico. No te olvides de poner el nombre y el curso en el ASUNTO

Tienes hasta el 1 de junio  para hacerlo.

¡A DISFRUTAR DE LA MÚSICA!

LENGUAJE MUSICAL

Buenos días:
 Durante esta semana vamos a seguir trabajando las notas DO, MI, SOL:
 1. Repasamos las notas SOL y MI con este juego interactivo. Cuando lo termines da a TERMINAR y luego a ENVIAR A MI PROFESOR. Rellena los datos con tu nombre curso y asignatura y luego mándalo al correo evaalcaniz@ceipcampohermoso.es 

 2. Haz la ficha. Si no tienes impresora no pasa nada con realizar el ejercicio anterior me vale
 Recuerda mandármelo antes del LUNES 25 DE MAYO

¡A CANTAR!

Hola a tod@s
Esta semana vamos a cantar la canción del TIRI TIRI TRON

TIRITRÓN

PASOS PARA APRENDERSE LA CANCIÓN
1. Leer varias veces la letra.
2. Escuchar varias veces la canción
3. Empezar a cantar  la canción siempre escuchando la música.

Una vez que ya la domines grábate un trocito de ella para que vea lo bien que te sale.
Te dejo el audio también AQUÍ.

MÁMDAME EL VIDEO A MI CORREO evaalcaniz@ceipcampohermoso.es ¡NO TE OLVIDES DE PONER EN EL ASUNTO TU NOMBRE Y CURSO!
Tienes de plazo hasta el 18 de mayo para manármelo.
¡DISFRUTA LA MÚSICA!

DEBAJO DE UN BOTÓN

Hola a tod@s:

El trabajo de esta semana va a ser el entrenamiento auditivo. Lo vamos a hacer a través de la elaboración de un MUSICOGRAMA de una canción.
El Musicograma es la representación gráfica de una melodía, canción o línea melódica. En esta ocasión va a ser de una canción.
He elaborado varios vídeos:

1. Canción DEBAJO DE UN BOTÓN. Mira atentamente y apréndete bien la canción. También te dejo el audio AQUÍ
2. Colorea el musicograma o dibújalo si no tienes impresora. Te dejo el enlace AQUÍ
3. Una vez coloreado pon la música y sigue la canción. Cuando lo tengas dominado grábate, o con la música o cantando tu mism@ como he hecho yo en el vídeo de abajo y mándamelo a mi correo. No te olvides de poner en el asunto tu nombre y curso. Puedes mandarme los vídeos hasta el 11 de mayo.

Dejo el vídeo realizado por mi para que veas cómo se hace.

Picha AQUÍ

¡DISFRUTA LA MÚSICA!

¡SE ABRE EL TELÓN!

Durante esta semana vamos a continuar aprendiendo cosas de la historia de la música con nuestros amigos FILAR, MÓNICA, SAXO Y EL DR GONG.

Para comenzar vamos a ver el siguiente vídeo.  Pincha AQUÍ  y fíjate muy bien en lo que cuentan.

A continuación he realizado un vídeo de los instrumentos de la Antigua Grecia. ¡Muy atent@!

INSTRUMENTOS DE LA ANTIGUA GRECIA

Por último pincha en la  FICHA e imprime o copia en un cuaderno las actividades.

No te olvides de mandarme foto de la ficha a mi correo con el nombre y curso del alumno en el ASUNTO

¡A DISFRUTAR DE LA MÚSICA!

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN MÚSICA Y PLÁSTICA

Buenos días:
Primero quiero recordar un par de cosas.

• Tanto los trabajos de música como de plástica hay que enviarlos a mi correo evaalcaniz@ceipcampohermoso.es y poner en el asunto el NOMBRE y el CURSO del alumno (doy clase a todo el cole y hay veces que me vuelvo loca para poder evaluar el trabajo).
• Cuelgo una entrada a la semana por lo que tenéis una semana para mandarme las tareas. A veces en música son fichas, cuestionarios o exámenes y otras me tendréis que mandar fotos o vídeos realizando la actividad propuesta. En plástica tenéis que mandarme fotos de los trabajos (repito que tenéis 1 semana para realizarlos).

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

Para calificar este trimestre voy a evaluar de la siguiente manera:

• 5  si la actividad está entregada en fecha, es decir antes de la publicación de la siguiente actividad. Si se entrega más tarde será un 2,5.
• Cuando la actividad está entregada en tiempo:
• 5 si la actividad está MUY BIEN.
• 3,5 si la actividad está BIEN.
• 2,5 si la actividad está REGULAR.
• 1 si la actividad está MAL.
• Si la actividad no está entregada a tiempo únicamente pondré RECIBIDA y únicamente tendrá la calificación de 2,5.

Al final se hará una media de todas las actividades.

NOTAS MUSICALES

Esta semana vamos a trabajar las notas musicales:

• Primero mira estos vídeos:

 

• 
  

• Ahora mira los vídeos y canta:

• Practica las notas en el siguiente enlace: NOTAS DE DO A DO
• Por último imprime las siguientes fichas: PENTAGRAMA, CLAVE DE SOL Y ESCALA
• SI NO DISPONES DE IMPRESORA PRACTICA LA ESCRITURA DE LA CLAVE DE SOL, LUEGO DIBUJA UN PENTAGRAMA Y ESCRIBE EN ÉL LAS NOTAS MUSICALES.
• MANDAME LA TAREA A MI CORREO. TIENES TODA LA SEMANA PARA HACERLO.

¡A DISFRUTAR DE LA MÚSICA!

LOS INSTRUMENTOS

¡YA ESTAMOS DE VUELTA!
En esta nueva entrada vamos a repasar las familias de instrumentos.

• Lo primero que vamos a hacer es ver estos vídeos para recordar las familias:

• Ahora vamos a jugar con los instrumentos musicales: Pincha AQUÍ para jugar y AQUÍ
• Ahora vamos a ir al enlace para poder imprimir nuestro propio MEMORY de instrumentos. Únicamente tienes que pinchar AQUÍ  e imprimir. Luego colorea y ¡A JUGAR!

NO OLVIDES MANDARME FOTOS 

¡¡¡¡¡NOS VEMOS PRONTO!!!!!

Cuando pierda todas las partidas
Cuando duerma con la soledad
Cuando se me cierren las salidas
Y la noche no me deje en paz

Cuando sienta miedo del silencio
Cuando cueste mantenerme en pie
Cuando se rebelen los recuerdos
Y me pongan contra la pared

Resistiré, erguido frente a todo
Me volveré de hierro para endurecer la piel
Y aunque los vientos de la vida soplen fuerte
Soy como el junco que se dobla
Pero siempre sigue en pie

Resistiré, para seguir viviendo
Soportaré los golpes y jamás me rendiré
Y aunque los sueños se me rompan en pedazos
Resistiré, resistiré

Cuando el mundo pierda toda magia
Cuando mi enemigo sea yo
Cuando me apuñale la nostalgia
Y no reconozca ni mi voz

Cuando me amenace la locura
Cuando en mi moneda salga cruz
Cuando el diablo pase la factura
O si alguna vez me faltas tú

Resistiré, erguido frente a todo
Me volveré de hierro para endurecer la piel
Y aunque los vientos de la vida soplen fuerte
Soy como el junco que se dobla
Pero siempre sigue en pie

Resistiré, para seguir viviendo
Soportaré los golpes y jamás me rendiré
Y aunque los sueños se me rompan en pedazos
Resistiré, resistiré

LECTURA E INTERPRETACIÓN

Buenos días:
Esta semana vamos a practicar la lectura  y escritura musical.

•    Con este vídeo: Cuando lo hayas leído unas cuantas veces puedes probar a introducir movimientos. 
• En la negra palmas y en las corcheas palmas en las rodillas. 
• También puedes coger dos pinturas y utilizarlas como instrumento, en la negra dando en la mesa y en las corcheas chocándolas. 
• Pincha AQUÍ se abrirá la ventana para practicar.

               Puedes grabarte y mandarme videos o fotos.

MÚSICA: ACTIVIDAD 2

Buenos días pequeños músicos:

Hoy vamos a ver un capítulo de la "Banda de Mozart" que nos cuenta la historia de la ópera Aída que Verdi ambientó en EGIPTO.

LA BANDA DE MOZART: AÍDA



https://www.youtube.com/watch?v=KRXPXgKyCmY

MÚSICA Y PLÁSTICA: Cómo enviar tareas

Hola a todos:
Escribo mi dirección de correo para que me mandéis las tareas de música o plástica.
POR FAVOR  en el ASUNTO tenéis que escribir el NOMBRE, APELLIDOS Y CURSO para así poder evaluar mejor ya que tengo a todo el cole.

MI DIRECCIÓN E EMAIL ES:
evaalcaniz@ceipcampohermoso.es

MÚSICA: ACTIVIDAD 1

Con esta actividad hay que calentar la voz y el cuerpo por lo que lo primero será el calentamiento y luego a cantar.

- TAREA 1: Vamos a calentar la voz. Recuerda tener buena posición del cuerpo. 

 CALENTAMOS LA VOZ

-  TAREA 2: Ahora el cuerpo.

 CALENTAMOS EL CUERPO

-TAREA 3: Ya estamos preparados para cantar la canción.

ERAM SAM SAM

MÚSICA

Buenos días:
Como estamos trabajando la música en Egipto os voy a proponer en las próximas entradas varias actividades que espero que os gusten.