MIÉRCOLES 29 DE ABRIL.

¡Buenos días!

LENGUA.

Páginas 192-193- ¡Qué dulce!
Tienen que leer el texto, luego ver el vídeo en el que yo se lo vuelvo a leer y les recuerdo la importancia de los signos de exclamación y, finalmente, hacer los ejercicios del 1, 2, 3 y 4.

MATEMÁTICAS.


Hoy deben hacer las páginas 18 y 19 del cuadernillo. En los de la página 19 van a tener que tachar el dato que no necesitan, igual que en los que hicieron  ayer. 
Recordadles que es muy importante anotar los datos y en la solución contestar a la pregunta que nos han hecho en el enunciado. Es importante que se acostumbren a leer de nuevo la pregunta cuando han terminado de hacer la operación para así recordar qué se les pedía y contestar correctamente.

INGLÉS.

Deben hacer estas fichas de repaso del tema 5

En esta ficha se repasa la estructura "I've got..." (yo tengo), que ya hemos trabajado en temas anteriores y que hay que volver a repasar. En el ejercicio 1 deben rodear la palabra que se corresponde con la acción que está realizando cada niño. En el 2 el monstruo está hablando de sí mismo, diciendo las partes del cuerpo que tiene y cuántas son. Ellos deben leer las oraciones y decidir si lo que dice es verdad (TRUE) o mentira (FALSE).

Recordad que ya no tenemos Inglés hasta el lunes, así que si os falta tiempo hoy me podéis mandar estas fichas en los próximos días (antes del lunes).

También os dejo unas fichas/juegos de repaso (VOLUNTARIAS). Cuando los niños las hayan hecho en la propia página, tenéis la posibilidad de ver vosotros mismos los resultados para ver qué tal están aprendiendo el vocabulario. Si decidís enviarlas hacedlo como el resto de las fichas, es decir, hacedle una foto a la pantalla del ordenador con el resultado que han obtenido y me la enviais.  Son fichas muy lúdicas, no tienen que escribir, así que les gustarán seguro.

Une cada palabra con su parte del cuerpo correspondiente.

BODY PARTS (I have got)

Deben ir repasando todo el tema puesto que pronto haremos el control del Tema 5.

Si tenéis cualquier duda ya sabéis que estoy aquí para intentar resolverla. 
Que paséis un buen día.