MIÉRCOLES 6 DE MAYO.

¡Buenos días!

LENGUA.

Os dejo una ficha de comprensión lectora y ¡una sorpresa! María nos ha preparado un juego súper divertido en el que repasan todo el tema 10 de Lengua. Se trata de una especie de Gymkana en la que tienen que completar cinco pruebas para llegar al final y desvelar la sorpresa. Tras cada prueba les aparece un número. Deben anotarlos para poder abrir la sorpresa final. Por favor, mandadme esa serie de números apuntados en el correo electrónico en el que me enviéis los deberes de hoy para saber si han hecho bien las pruebas.

BREAKOUT - AVENTURA EN LA GRANJA.

MATEMÁTICAS.

Páginas 154-155- Cuerpos geométricos.
Primero deben ver el vídeo que os dejo. Luego, deben observar bien la ilustración de la página 154 antes de hacer los ejercicios. Es importante que les deis ejemplos de objetos que se corresponden con la forma de cada cuerpo geométrico para que entiendan que tienen volumen y que los pueden encontrar en distintos tamaños en la vida real. Una buen juego sería buscar objetos con la forma de los distintos cuerpos geométricos por casa.

Luego deben hacer los ejercicios del 1, 2, 3 y el dictado de números. Os dejo aquí los números que debéis dictarles: 37- 52- 16- 94- 83- 11- 71- 65- 59- 28.

INGLÉS.

Os dejo las actividades que he elegido para ver qué tal han aprendido el tema 5. Si no tenéis impresora no es necesario que hagáis los dibujos, simplemente que los niños escriban las respuestas en el orden en que vienen en cada ejercicio. 
Os voy a explicar lo que hay que hacer en cada actividad para que, a su vez, vosotros se lo expliquéis a vuestros hijos.

En el primer ejercicio (número 3) deben elegir un monstruo y escribir dos frases en las que el monstruo hable sobre sí mismo, por ejemplo, si eligen a Elma pueden decir: Yo tengo dos cabezas. 

En este ejercicio (número 2) deben leer las instrucciones que se les dan y colocar cada número en la imagen que le corresponde.

En este ejercicio (número 4) deben escribir lo que diría cada niño que sabe hacer.

Por último deben hacer un dibujo de sí mismos (cuerpo entero y el folio preferiblemente en vertical) y escribir 8 partes del cuerpo y de la cara, uniéndolos por rayas con la parte correspondiente del dibujo.

Recordad que ya no tenemos Inglés hasta el lunes así que podéis entregarme estas actividades en los próximos días si hoy no les da tiempo a terminarlas. 

Que tengáis buen día.